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金匠精神,鑄就成功未來(lái)
英國(guó)金石教育
描述
關(guān)于金石

英國(guó)金石教育成立于2010年,總部設(shè)在英國(guó)四大行政區(qū)之一的威爾士。因?qū)I(yè)的招生及申請(qǐng)服務(wù)而廣受英國(guó)各年齡層院校信任并被受予校方招生代表資質(zhì)。至今已成功幫助超過(guò)上萬(wàn)名留學(xué)生成功入學(xué),申請(qǐng)成功率高達(dá)99.8%。憑借在英國(guó)教育界獨(dú)特的資源及豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),金石教育善于處理疑難案例,屢創(chuàng)申請(qǐng)逆襲奇跡。深耕英國(guó)教育界多年,對(duì)中英合作辦學(xué)有豐富的經(jīng)驗(yàn),金石教育促成多個(gè)項(xiàng)目的成功落地運(yùn)營(yíng),并目睹他們?cè)诼殘?chǎng)的成功。

  • 13
    成立時(shí)長(zhǎng)
  • 99.8%
    申請(qǐng)成功率
  • 100+
    合作院校
  • 10000+
    成功入學(xué)
服務(wù)項(xiàng)目

我們致力于為每一位留學(xué)者打造獨(dú)特而貼心的留學(xué)服務(wù)體驗(yàn),提供全方位的支持和指導(dǎo),讓您在英國(guó)的學(xué)術(shù)之旅充滿(mǎn)成就感和精彩時(shí)刻。從申請(qǐng)準(zhǔn)備到生活安排,留學(xué)路上金石將一路與您同行。

成功案例
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    在大學(xué)完成了財(cái)務(wù)管理本科課程后,因?yàn)椴⒉皇煜び?guó)大學(xué)的申請(qǐng)流程以及簽證事宜,所以我輾轉(zhuǎn)問(wèn)了一些朋友,尋求個(gè)靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)我的申請(qǐng)
    在大學(xué)完成了財(cái)務(wù)管理本科課程后,因?yàn)椴⒉皇煜び?guó)大學(xué)的申請(qǐng)流程以及簽證事宜,所以我輾轉(zhuǎn)問(wèn)了一些朋友,尋求個(gè)靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)我的申請(qǐng)
    在大學(xué)完成了財(cái)務(wù)管理本科課程后,因?yàn)椴⒉皇煜び?guó)大學(xué)的申請(qǐng)流程以及簽證事...
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    我在讀高二的時(shí)候經(jīng)留學(xué)歸國(guó)的朋友推薦認(rèn)識(shí)了英國(guó)金石教育的顧問(wèn)老師,但是當(dāng)初我也沒(méi)有很明確自己是否要出國(guó)或者如果出國(guó)的話(huà)要去哪個(gè)國(guó)家,只想著多了解一些相關(guān)信息總不是什么壞事,此時(shí)出國(guó)留學(xué)在我心里也算埋下了一顆種子
    我在讀高二的時(shí)候經(jīng)留學(xué)歸國(guó)的朋友推薦認(rèn)識(shí)了英國(guó)金石教育的顧問(wèn)老師,但是當(dāng)初我也沒(méi)有很明確自己是否要出國(guó)或者如果出國(guó)的話(huà)要去哪個(gè)國(guó)家,只想著多了解一些相關(guān)信息總不是什么壞事,此時(shí)出國(guó)留學(xué)在我心里也算埋下了一顆種子
    我在讀高二的時(shí)候經(jīng)留學(xué)歸國(guó)的朋友推薦認(rèn)識(shí)了英國(guó)金石教育的顧問(wèn)老師,但是當(dāng)...
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    我是抱著了解看看的想法,初次致電咨詢(xún)的時(shí)候,我對(duì)國(guó)家專(zhuān)業(yè)留學(xué)申請(qǐng)流程學(xué)校要求以及留學(xué)費(fèi)用等方面都沒(méi)有什么概念,英國(guó)金石教育的張老師很耐心且詳細(xì)地介紹了不同國(guó)家的留學(xué)政策,給我分析了當(dāng)前的留學(xué)趨勢(shì)
    我是抱著了解看看的想法,初次致電咨詢(xún)的時(shí)候,我對(duì)國(guó)家專(zhuān)業(yè)留學(xué)申請(qǐng)流程學(xué)校要求以及留學(xué)費(fèi)用等方面都沒(méi)有什么概念,英國(guó)金石教育的張老師很耐心且詳細(xì)地介紹了不同國(guó)家的留學(xué)政策,給我分析了當(dāng)前的留學(xué)趨勢(shì)
    我是抱著了解看看的想法,初次致電咨詢(xún)的時(shí)候,我對(duì)國(guó)家專(zhuān)業(yè)留學(xué)申請(qǐng)流程學(xué)校...
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    與僅僅從書(shū)本或媒體上了解到的信息不同,親身接觸不同的人群更直觀(guān)和真實(shí)的了解他們的文化價(jià)值觀(guān)和行為方式,非常有助于思維靈活性的培養(yǎng)以及跨文化溝通能力
    與僅僅從書(shū)本或媒體上了解到的信息不同,親身接觸不同的人群更直觀(guān)和真實(shí)的了解他們的文化價(jià)值觀(guān)和行為方式,非常有助于思維靈活性的培養(yǎng)以及跨文化溝通能力
    與僅僅從書(shū)本或媒體上了解到的信息不同,親身接觸不同的人群更直觀(guān)和真實(shí)的了...